Lezione di Difesa Contro le Arti Oscure A.S. 2022/2023 - II

ammessi studenti FINO AL 3° ANNO.

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  1. DylanW.
     
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    ★★★

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    Professore
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    Kylkenny, Irlanda

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    Dylan
    Tic. Toc. Tempo scaduto quello in possesso degli studenti per ultimare le ultime righe del compito a sorpresa. Le espressioni sui volti dei ragazzi sono tra le più disparate. Chi, nonostante tutto, sembra quasi contento di quella sorpresa non gradita ai più ponendo quell’ennesimo test come uno spunto, un tavolo di prova, nei confronti delle proprie conoscenze che, come Dylan si troverà ad ammirare, quella forma mentis di pensiero è più incline alla sua persona. Quei ragazzi, secondo il suo ragionamento, non avrebbero dovuto studiare unicamente per portare a casa il compito con il bel voto da sfoggiare alle famiglie, no, Difesa Contro le Arti Oscure era molto di più. Era una preparazione alla vita al di fuori del castello poiché nessuno può mai immaginare cosa la vita lo costringe ad affrontare soprattutto in un sistema politico così liberale come quello vigente nel Regno Unito. Viscidi, smidollati liberali, questo pensava della classe politica al governo. Dylan trovava la linea governativa fin troppo morbida e tollerante soprattutto nei confronti di quegli abomini di razze incrociate con le famiglie purosangue. Lui sì, si era abbassato a sposare e procreare con una babbana ma almeno era un’umana, quella gente che s’incrociava con lupi mannari o sirene/tritoni? Cos’era? Ai suoi occhi disgustosi zoofili degni del carcere. Feticismi da curare di fronte ai suoi occhi disgustati. Pensare poi che sua figlia, la sua purissima figlia, avesse ceduto ad uno di quegli abomini poi era rivoltante...
    Con solennità (ed anche un pizzico di noia) impartì agli studenti i successivi ordini. Le pergamene furono raccolte dalla magia staccandole di forza, in alcuni casi, ai proprietari per andarsi ad impilare al di sopra della cattedra in due plichi distinti ordinati in base all’anno di corso. Quando anche l’ultimo foglio prese ordinatamente posto Dylan si alzò dalla poltrona dietro alla cattedra incantando il grosso baule nero affinché levitasse e si posizionasse dinanzi la classe. “Cos’è?” Aveva domando loro poggiando in ultima battuta lo sguardo sui volti dei ragazzi, specialmente quelli appartenenti alla casa di Serpeverde. La mano di Michael Harris scattò alta, prima tra tutti, guadagnandosi l’occhiata criptica da parte del mangiamorte. «Prego signor Harris», sentenziò facendo un cenno al ragazzo affinché prendesse parola. «Corretto. All’interno di questo baule, come il signor Harris ci ha appena fatto la cortesia di illuminare, è presente un molliccio. I ragazzi del terzo anno ormai conosceranno a menadito la creatura presente mentre gli appartenenti al secondo avranno il piacere di affrontare una creatura superiore per la propria classe di studio.» Quale fortuna la loro, no? «Corretto miss Smith per quanto piuttosto conciso come intervento...» Le sopracciglia dell’uomo ebbero un breve tilt oltremodo allusivo d’altronde non aveva mai nutrito particolare simpatia per gli appartenenti alla casa rosso-oro. Emise un sospiro. «Prego signor Watanabe», ecco quello era uno di quei ragazzi che aveva gioito sentitamente alla notizia del compito in classe, una bestia di satana agli occhi dei più, un motivo di vanto per quelli di Dylan salvo poi andare a scontrarsi con i pensieri discutibili del giovane orientale. Che problemi avevano gli asiatici della scuola? Si portò una mano a massaggiare le tempie, quasi a voler scacciare i pensieri molesti che la sua mente iper-ricettiva captava da quella del ragazzo e continuò a passeggiare dinanzi i banchi ascoltando quanto andava ad integrare il Corvonero con l’aggiunta di alcune domande pertinenti. «Le rispondo con una nuova domanda signor Watanabe. Se nel soffitto di casa sua si generasse così, di punto in bianco, un molliccio, lei lo lascerebbe lì? Lascerebbe che la creatura prendesse possesso di parte di casa sua? Della sua proprietà? Che esso si nutra delle sue più recondite paure aumentando di dimensione ed assumendo più potere magari generando in lei o nei suoi familiari il tormento? O farebbe in modo di eliminarlo? Io, dal mio punto di vista lo eliminerei», un sorriso, per quanto tetro, persino ambiguo, si allargò verso la platea di ascoltatori, «La veda come una sorta di “acchiappa la talpa” signor Watanabe. Sono esseri non esseri pertanto morto uno se ne rigenera, non per forza nello stesso punto, un altro. Nulla si crea, nulla di distrugge. Lo scopo, potremmo dire, è tenerlo distante dalle nostre polverose proprietà.» Sovente a villa White si generavano mollicci nelle stanze più recondite dell’immensa abitazione, soprattutto, nelle stanze abbandonate da anni ma che una volta erano state frequentate dalla defunta moglie del mangiamorte. Si vocifera i Mollicci fossero attratti da quel genere di tormento, disperazione. «Sì miss Lloyd», un ultimo cenno questa volta più seccato nei confronti della Grifondoro e del suo modo palesemente finto – Dylan lo sapeva – di rapportarsi al docente. Espirò sollevando stancamente il capo nella sua direzione. Ascoltò le sue domande e non poté fare a meno di fermare i lineamenti del suo viso quando questi si piegarono in una smorfia di assoluto, maligno, divertimento. «Vedo che ripetere l’anno non le è servito a molto se pone una domanda simile», il tetro sorriso si allargò prima di collegarsi alla mente della ragazza, la quale, solo lei, avrebbe avvertito quanto proferito dal potere mentale dell’uomo: magari dovrei farglielo ripetere di nuovo miss Lloyd? Si umettò le labbra tornando a rivolgersi alla classe. «Ebbene, un molliccio assumerà unicamente l’aspetto della creatura che più tormenta i vostri animi ma non le sue abilità. È innocuo per così dire se non si considera l’aspetto esteriore che rasenta la nostra più folle, irrazionale, paura.» Lo sguardo puntellò sul volto degli studenti soffermandosi affinché i concetti penetrassero nelle loro menti vuote. Una speranza vana la sua considerato quanto una studentessa come la Lloyd dimostrasse lo scarso livello di apprendimento dei giovani d’oggi.
    «Vi disporrete ordinatamente ed in silenzio in fila. I ragazzi del terzo anno cominceranno per primi avendo già avuto a che fare con la creatura. Oh sì, prego miss Lloyd cominci prima lei visto il vantaggio Adorava tormentare quella ragazzina? Certo che sì. Kynthia rappresentava la stregua di un pupazzetto antistress. Sapeva a sufficienza ma non abbastanza per fare qualcosa, poteva unicamente subire le angherie del docente. «L’incantesimo è il seguente: Riddikulus Lo scandì lentamente affinché fosse chiara la pronuncia e la parola stessa e successivamente lo ripeté mostrando con la stessa precisione il movimento della bacchetta. «Prego disponetevi in fila.»


    Step 2
    Vi viene richiesto di affrontare il molliccio, in solitaria al momento. Ricordo, soprattutto per chi lo affronta per la prima volta, che per quanto innocuo la creatura assume l'aspetto della nostra paura più viscerale e recondita pertanto, s'ipotizza, potrebbe pietrificarvi dal terrore. Detto ciò a voi il possibile esito, salvo specificare appositamente nello spoiler la richiesta del mio intervento.
    Il professore è lì ad aiutarvi giudicarvi. :pecorahell:

    Unicamente ai fini di narrato on gdr partiranno i ragazzi del terzo anno e per prima Kynthia. Non dovete assolutamente attendere che a postare siano prima loro, vi basterà narrare nel post che lo avete svolto dopo di X studente.
    Fine delle comunicazioni di servizio.

    ---


    Ricordo a tutti le regole basilari di una role multipla: LO SPOILER.
    Per ogni spoiler dimenticato verranno sottratti 10 punti alla casa d'appartenenza del player dimentico.
    Siete tenuti a scrivere: Nome, Cognome, la casa di appartenenza e l’anno frequentato. In più, una breve descrizione delle vostre azioni nominando i pg con cui avete interagito o solamente citato.
    Esempio:
    “Tizio Caio, III anno, Dittorosa
    Entrato in classe e risposto ad una delle domande, interagito con Pinco Pallo”

    Non esistono risposte propriamente giuste o sbagliate, sbizzarritevi con i ragionamenti e DIVERTITEVI!

    Per dubbi circa lo svolgimento di una lezione invito a leggere il regolamento di cui di seguito riporterò un estratto circa i ritardi:
    CITAZIONE
    “Indi per cui, post che arriveranno oltre la scadenza saranno valutati con un MALUS FINO A -30 PUNTI alla casa di appartenenza dello studente e, a discrezione del professore master della lezione, la cancellazione del post stesso con annesso punteggio dimezzato alla voce presenza e obbligo di recuperare entrambi i giri.”

    Scadenza mercoledì 15 entro le ore 12.
    NON SONO ACCETTATE RISPOSTE OLTRE LA SCADENZA.
    Andrò avanti postando giovedì. :flow:


    Edited by Dragonov - 9/3/2023, 10:13
     
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28 replies since 1/3/2023, 08:30   747 views
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